тестирование с целью доработки

developmental testing

Этот термин обозначает проверочную методику, для которой характерны небольшие экспериментальные группы, проходящие курсы обучения по предварительным вариантам до того, как их предложат для общего использования. Таким образом, тестирование с целью доработки является разновидностью предварительного формирующего оценивания. В литературе по программированному обучению формирующее оценивание очень часто означает то же, что и рассматриваемое здесь тестирование с целью доработки. Однако для дистанционных образовательных учреждений может оказаться целесообразным ограничить употребление последнего термина оценочной работой, которая проводится до того, как курс будет предложен студентам как часть учебной программы, и использовать термин Скривена 'формирующее оценивание' для исследования того, как функционирует выпущенный на рынок курс, с целью модификации его последующих изданий. — This is a term that denotes try-out procedures characterized by small experimental groups taking courses in preliminary versions before these are offered for more general use. Developmental testing is thus a type of preliminary formative evaluation. In literature on programmed learning, formative evaluation very often means the same thing as developmental testing, as described here. For distance-education institutions, however, it may be practical to limit the latter term to evaluation work done before the course is offered to students as part of a syllabus and to use Scriven's term 'formative evaluation' for investigation, with a view to modifying later editions, of how a course already on the market functions.